Задачи

Категория

Предполагаемый результат

Повысить профессиональную компетентность педагогов по формированию художественных навыков у дошкольников в процессе рисования.

дети

- у воспитанников сформированы изобразительные умения и навыки;

- дети проявляют творчество и фантазию при самостоятельном создании рисунка;

- у детей сформировано умение работать аккуратно, организовать рабочее место.

педагоги

- владеют современными методиками и практическими навыками для эффективного обучения дошкольников рисованию;

 - повысился уровень педагогической компетенции в вопросах вовлечения детей в творческий процесс через развитие художественных навыков;

- в группах обновлены Центры художественного творчества учебно-методическим и дидактическим материалом по развитию навыков рисования.

родители

- активные участники по формированию у воспитанников художественных навыков;

- опыт семейного воспитания «Рисуем дома, рисуем вместе».   

Формировать логико-математические представления у дошкольников через реализацию совместных проектов в рамках взаимодействия ДОУ, семьи и социального партнерства.

дети

- у воспитанников сформированы логико-математические представления в соответствии с возрастом;

- успешно усваивают образовательную программу ДОУ.

педагоги

- продолжают внедрять в практику и представлять опыт реализации проектов на городском и областном уровне:

• «Семейная академия» (Звягина Ю.А., Кренева М.С.);
• «ПРО профессии» (Кучеренко А.В., Логвинова Е.С.);
• «Эколята – защитники природы» (Анциферова А.А.);
• «Юные патриоты» (Деткова В.Ю., Брыжинова Л.В.);
• «Развивающая среда вокруг ребенка» (Шибаева Е.А.);
• «Школа роста» (Терентьева Е.А.);

- сформированы навыки самоуправления при работе над проектами;

- создан информационно-методический материал по итогам 4-го года работы над проектами;

родители

- активные участники проектно-исследовательской деятельности.